الكفاية اللغوية

يقصد بالكفاية اللغوية القدرة على تفسير اللغة واستخدامها بثقة في سياقات متعددة، ونحن في دولة قطر معنيون باللغة العربية في المقام الأول؛ لأنها اللغة الأم. تضم الكفاية اللغوية فنون اللغة ومهاراتها من قراءة وكتابة وتحدث واستماع، ويتم تحقيق الكفاية اللغوية في مجال الدراسات الاجتماعية من خلال: القراءة الصحيحة والعميقة للنصوص وتحليل البنية المعرفية لها وإعادة تلخيصها واستنتاج المفاهيم ومعاني المصطلحات والعلاقات ومنح الطلبة فرصة التعبير عن الأفكار والاتجاهات والقيم والانفعالات المترتبة على اكتساب العديد من المعاني والأحداث التاريخية والجغرافية وقيم المواطنة الفاعلة

  تطبيقات من مصادر التعلم للصف الثالث لتحقيق الكفاية اللغوية

استراتيجية الحوار والمناقشة

الخطوة الأولى: يشرح المعلم النشاط ويطلب من الطلبة ملاحظة الصور التي أمامهم

الخطوة الثانية: يطرح المعلم السؤال ويطلب من الطلبة توظيف مهاراتهم اللغوية لصياغة تعريف التدوير وإعادة الاستخدام بصورة سليمة من خلال فهم واستيعاب الصور التي أمامهم

الخطوة الثالثة: يستمع المعلم إلى إجابات الطلبة ويؤكد على الإجابات السليمة ويطلب من أحد الطلاب بالخروج وكتابتها على السبورة البيضاء

الخطوة الرابعة: يقدم المعلم التغذية الراجعة المناسبة ثم يقوم بطرح سؤال التقويم البنائي للتأكد من مخرجات التعلم